三國被誤解最深的人物，「阿斗」真的什麼都不懂嗎?下面三國網小編就為大家帶來詳細介紹，接著往下看吧~
相信提到劉禪大家都不陌生，他更是以「樂不思蜀」和「扶不起的阿斗」而被眾人所知。但史實並非如此，羅貫中和後世儒家士大夫為了塑造諸葛亮「鞠躬盡瘁，死而後已」的忠臣形象，刻意矮化劉禪的形象和才智。
今天筆者為你解讀幾大形象誤區，還原歷史上真實生動的後主劉禪。
老版三國，左為劉禪
劉禪子公嗣，小名阿斗，是蜀漢昭烈帝劉備之子。劉禪是蜀漢第二位皇帝，在位41年(223–264年)。
登基後其先後拜諸葛亮為相父;支持諸葛亮、姜維北伐;後期寵幸宦官黃皓致朝綱禍亂。蜀滅後被迫前往洛陽，受封安樂公。於271年去世。
誤區一、劉禪並不是養尊處優、不學無術的紈褲子弟。
他自小隨劉備過著顛沛流離的生活，明白社情，瞭解民間疾苦;受諸葛亮教導，學習《韓非子》、《六韜》等各類典籍及治國之術，還曾學射練武。諸葛亮在《與杜微書》中就曾這樣評價"朝廷年方十八，天資仁敏，愛德下士"。這足以說明劉禪功底不差，有學識，也有智慧。只是劉禪喜歡過平靜的生活。儘管如此，劉禪也繼承了劉備善於識人的特長，且富有仁人之心，善待老百姓，並不昏庸、殘暴。
誤區二、碌碌無為，毫無建樹。
劉禪繼位初期確實聽從父親的遺命，放權於丞相諸葛亮處理軍政大事，「政事無鉅細，鹹決於亮」。也因為諸葛亮權力慾望太強，連罰打士兵二十軍棍這種小事也要親自過問。劉禪毫無施展空間。
諸葛亮去世之後，劉禪實際執政三十年，他在位的絕大多數時期，具備充分的自知之明，選賢任能，君臣同心，合一州之士民，抗九州之強邦，敢與中原爭鼎立，國家安定，百姓樂業。
公元234年，諸葛亮臨終前，大臣李福受劉禪口諭問他，丞相去世以後，你的兒子諸葛瞻怎麼安排呢?這一問才讓諸葛亮明白，劉禪並不是一個傻子，他明白諸葛亮的忠誠，但諸葛亮一直把劉禪當作孩子管又管得太死板，劉禪其實是有想法的，只因為諸葛亮太優秀，位高權重，又是父親欽命輔佐重臣，不得不敬重，兼之他溫和的個性，懶得理朝堂上的勾心鬥角，只好"示弱"，韜光養晦地等待時機。
誤區三、劉禪一直是一個虛君，並無實際權利。
像上文所說，在諸葛亮輔政期間劉禪不用也沒必要過問朝中大小事，因為諸葛亮早已打理好上下，真正展現劉禪權利的是楊儀和魏延的權利鬥爭。
著名將領魏延於公元234年被長史楊儀設計斬殺後，謊報軍情被劉禪識破，劉禪並沒有因諸葛亮生前認定的"反骨"論而對魏延斬盡殺絕，降旨"既已名正其罪，仍念前功，賜棺槨葬之"，後來還找了一個理由直接把楊儀貶為庶民，可以說很智慧地大大籠絡了武將為蜀漢效力。還間接地鞏固了君主地位。
隨後任命蔣琬為大司馬，姜維為衛將軍，主管軍事;費禕為尚書令，主管政務，彼此之間互相制衡。蔣琬死後，劉禪"乃自攝國事"，廢除了丞相制度，開始獨掌朝政。
誤區四、劉禪是胡亂指揮，不懂軍情之輩。
公元242年，越雋郡夷人作亂，蔣琬提出水路出兵平叛，朝議形成"不可行"的一致意見後，劉禪馬上派費禕、姜維勸說蔣琬暫勿出兵;後來姜維、費禕、蔣琬等大臣共商認為，羌胡人心存漢室，可結交。
後主劉禪當即同意，立即任命馬忠為鎮南大將軍，姜維為涼州刺史專司此事。劉禪的這一水平體現了他應對突發事件的能力：善於傾聽建議，果斷作出處理。可見他並不是昏庸無能之輩。
劉禪在三國殺的遊戲形象
公元249年，劉禪對魏將夏候霸真心來降，當即封他為車騎將軍，並安撫說：你的父親是在戰場上戰死的。巧妙地化解了上輩之間的恩怨。又指著自己的兩個兒子說：「此夏侯氏之甥也。」夏侯淵之堂妹乃張飛之妻，張飛之女乃劉禪之妻，故有此說。然後又對夏侯霸厚加賞賜，封官爵。一套懷柔拉攏的手段使的十分嫻熟。
誤區五、劉禪是忘恩負義，聽信讒言的小人
諸葛亮死的消息傳來，劉禪連日大哭，不能上朝，諸葛亮靈柩運回時，劉禪率文武百官出城相迎，當時大臣李邈上書說諸葛亮壞話，企圖讓劉禪處死諸葛亮的家人。劉禪聽後大怒，隨即將此人處死。
此外，劉禪還封諸葛亮為「武鄉侯」，由此可見劉禪對諸葛亮的重視與尊重。
可見劉禪是個念及舊情，知恩圖報的君主。
劉禪與諸葛亮
誤區六、劉禪樂不思蜀，忘記社稷百姓。
在洛陽期間，有一次宴會，司馬昭特地叫了一班歌女演出蜀地的歌舞。一些蜀漢的大臣看了這些歌舞，想起了亡國的痛苦，傷心得掉下了眼淚。只有劉禪看得喜笑顏開，就像在他自己的宮裡一樣。司馬昭觀察了他的神情，便對手下賈充說此人無復國之心，便對他放鬆警惕，打消了殺掉他的念頭。劉禪的"樂不思蜀"，其實是無奈之舉。既以投降，讓老姓免受生靈塗炭之苦，又何必再生事端。在這樣的心境下，劉禪既麻痺敵人也麻痺自己，避免了被殘殺的悲慘結局。這也是劉禪大智若愚的體現。
劉禪被迫前往洛陽
所以，劉禪並不是《三國演義》中懦弱無能的君主，不是「扶不起的阿斗」，劉禪在位41年，是三國時期在位最長的皇帝。雖說劉禪沒有秦始皇漢武帝般的雄才大略，但仍寬仁待人，使蜀國人民休養生息免於戰火之災。仍是出類拔萃，應尊重史實，客觀地評價、看待劉禪。